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    lunes, 7 de marzo de 2016

    Incluirían en currícula escolar las visitas de alumnos a lugares arqueológicos

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    El Ministerio de Cultura espera llegar a un acuerdo con el portafolio de Educación a fin de incluir en la currícula escolar una serie de programas de visitas a los sitios arqueológicos que buscan rescatar la historia prehispánica del Perú en la mente de los estudiantes.

    Natalia Guzmán Requena, responsable de la Dirección de Gestión de Monumentos del Ministerio de Cultura, explicó que un grupo de profesionales trabaja en el diseño de dicha propuesta para que el Ministerio de Educación considere suscribir un convenio.

    "No todos los profesores quieren trabajar con nosotros en los sitios arqueológicos, pero sí a través del Ministerio de Educación. Estamos viendo un convenio para poder incluirlo dentro de la currícula", anotó.

    Recordó en tal sentido que dicha dependencia lanzó el 2013 el programa "Huaca limpia, huaca viva", dirigido a público infantil y adulto, en busca de involucrar a la población que vive alrededor de estos sitios arqueológicos para que los cuiden y preserven.

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